Entradas

Reflexion teorica "Gestion estratégica" - DI A. Rondina

Les comparto mis reflexiones de la teórica ahora porque creí que era opcional, pero repasando los posts obligatorios de la cátedra vi que tenia uno pendiente. Esta teórica/charla que dio A. Rondina creo que fue la mejor que tuvimos durante la cursada. En pocas palabras nos explico como es la vida laboral de un diseñador industrial en los distintos aspectos y que tener en cuenta a la hora de presentar un proyecto. Como tratar con los diferentes sectores de una empresa, por ejemplo. Una empresa a la hora de desarrollar un nuevo producto; El área de marketing y publicidad va a aceptar y fomentar la innovación. Demostrar que la empresa esta desarrollando nuevos productos. Pero el área de producción son los que mas se van a resistir a la generación de un nuevo producto... por que? Porque modifica el trabajo seriado, Se deben producir nuevas plantillas, modifica la rutina y un sistema que ya estaba optimizado por producción. En la charla nos enseñó como tratar a cada sector y actor dentr

Reflexiones TP 1 A Y B

Reflexiónes Creo que al analizar la etapa B del trabajo de un compañero descubrimos ciertos factores que en el diseño inicial no se habían tenido en cuenta. Algo que nos llamo la atención fue que cuando el paciente utilizaba el producto, se quedaba agarrado al objeto. Les preguntamos el porqué y nos respondió que se sentía cómodo y seguro apretando los agarres. Aquí descubrimos que el producto también funcionaba como un objeto de contención. Creo que brindarle el producto a los usuarios sin previa instrucción de uso, es una herramienta de análisis fundamental. La experimentación del usuario con el producto nos brindó mucho material para seguir trabajando En este punto terminé de comprender cuan importante es la realización de una maqueta funcional. Nos brinda resultados cuantificables que posteriormente enriquecerán el producto final. Los datos que pudimos corroborar con las verificaciones que hicimos de las hipótesis nos fueron de gran ayuda para mejorar el producto. Creo

Audiovisual TP1B - Pruebas de usabilidad - Verificación - Cambios proyectuales

Pruebas de usabilidad También les comparto el imagenes del producto termiado en contexto y en uso

PROCESO - TP 2 SERVICIOS

Imagen
Elaboré los distintos arquetipos bien diferentes para poder abarcar la mayor cantidad de usuarios Ahi comence a elaborar y proyectar mi journey map basado en la investigación y conclusiones sacadas anteriormente Dice “Simplificado” porqe me resultó mucho mejor comenzar por diseñar el servicio con el blueprint. Con el blueprint pude ver cada detalle del recorrido y diseñar particularmente cada uno de esos momentos. Luego de eso elabore el journey map descripto abajo Comence a redactar las requisitos que requería mi servicio para poder operar bien. Monopatines, estaciones de carga, Aplicacion celular, que rutas utilizar Posteriormente comprendi que lo fuerte de mi servicio no era el monopatín en si, sino la APP que funcionaba como guia turistico. Finalmente les presento las ventajas que el servicio le brindaría al gobierno de la ciudad   Espero que les haya gustado mi proceso. Les adjunto la lamina de investigación y la de presentacion. Saludos

Hackeando el manifiesto pedagogico

FORMARSE A SI MISMO. -  "El docente no pide lo que “hay que hacer”. Su intervención, así como el hacer del estudiante, están supeditados al proyecto de este último." - Creo que dejar que el estudiante avance con su idea es una muy buena iniciativa para la obtención de un resultado final que tal vez era inesperado para los docentes. De todas formas creo que cuando el estudiante se pierde un poco o se desvía hacia una dirección errónea, estaría bueno que, no necesariamente docentes, pero si que otros alumnos opinen sobre los trabajos y permitan que el estudiante abra el espectro hacia nuevos caminos. Creo que el concepto de dejar que el alumno avance solo no es malo, pero creo que no se esta aplicando de la mejor manera. Hemos tenido correcciones en las cuales uno no puede opinar ni defender su trabajo. Creo en que si los docentes no quieren interferir en el proceso de diseño del estudiante, la mejor solución NO es brindar comentarios abiertos, sin decir si algo esta

Retrospectiva TP 1 A

Les comento un poco mi experiencia con este trabajo practico. Les comparto puntos que escribi en la auto evaluacion Para comenzar, creo que fue uno de los trabajos que mas incertidumbre me generó a la hora de investigar y diseñar. No fue una temática de mi agrado pero creo que mi extenso trabajo de investigación me llevo a lograr un buen producto. Sorpresivamente, mi trabajo estuvo desaprobado. Luego de haber tenido una corrección a nivel (a mi entender) en la pre-entrega me desaprobaron en la entrega final Creo que el trabajo práctico sobre calidad de vida relacionada con la salud fue muy interesante. Me interesó mucho poder brindarle una solución a este tipo de usuarios. Me interesó, ademas de mejorar la calidad de vida y disminuir el trabajo del enfermero, poder ayudar al paciente desde la prevención. De poder detectar de manera anticipada una enfermedad o un problema con su salud. En relación al desarrollo del trabajo practico, creo que la etapa de investigación como la eta

Proceso - CVRS

Imagen
Finalmente terminamos el primer trabajo practico. Creo que se logro terminar con un producto bastante evolucionado que brindaba una solución que favorecía tanto al enfermero como el paciente. Mi producto es un contenedor de orina para personas con movilidad reducida que se encuentran en situación de cama. Su función es satisfacer la necesidad del paciente y brindarle la posibilidad al enfermero de realizarle un análisis de orina rápido para controlar su salud. Durante el proceso de investigación, así como conté en otros posts, me encontré que algunos pacientes que padecían diversos tipos de enfermedades que debían tener un control de sus niveles de azúcar, proteico, sangre, etc. Usuarios como: Cardíacos: Al tomar medicamentos anticoagulantes, la sangre se diluye y a veces por demás. Siendo así eliminada por la orina. Es importante conocer el nivel de sangre en orina para poder detectar una posible sobre dosis de medicamentos y evitar hemorragias. Diabéticos: Para pacie